教育部長陳寶生：6個狠抓，做好學校安全穩定工作
陳寶生指出，黨中央、國務院高度重視學校安全工作，多次對教育系統安全穩定工作作出指示批示，對防范化解學校安全風險提出明確要求。一年來，教育系統以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實黨中央、國務院關于學校安全工作的決策部署，與公安、綜治、衛生健康、應急管理等部門密切合作，不斷健全學校安全制度規范，強化各項管理措施，完善安全防控體系，學校安全工作扎實推進，學校安全意識進一步增強，為教育改革發展提供了有力保障。
陳寶生強調，安全穩定是干好一切工作的前提和基礎。各地各校要對學校安全穩定工作中存在的諸多亟待解決的問題高度重視、保持警醒，即知即改、立行立改，以實而又實、細而又細的態度和作風，扎實做好學校安全穩定工作。
一是強化紅線意識，狠抓安全責任落實。要提高政治站位，認真學習習近平總書記關于總體國家安全觀的重要論述，從人民安全、國家安全的高度，深刻認識維護學校安全、學生安全的極端重要性，準確把握當前學校安全工作面臨的風險和挑戰，切實把學校安全穩定各項任務落到實處。
二是夯實防護基礎，狠抓學校“三防”建設。要嚴格按照學校安全防范工作規范要求，加強人防、物防、技防，強化安全基礎建設，提升安全防護能力。
三是完善長效機制，狠抓安全制度落地。要在構建校園安全防護體系上下功夫，完善學校及周邊治安綜合治理機制，形成多方協同合作機制，建立學校安全風險預警、事故統計分析機制，推動安全監管常態化、長效化。
四是提升應急能力，狠抓重點領域整治。要著力做好事故高發領域整治和惡性事件防范與處置，強化師德師風建設，著力做好高校維穩、網絡安全與輿情應對工作。
五是提高防范意識，狠抓安全宣傳教育。要推進安全教育課程化體系化建設，加強學生心理健康教育，加強安全應急演練，進一步提高師生應急意識和能力。
六是加大監督力度，狠抓考核問責整改。要切實用好隱患排查這個“掃雷器”、監督檢查這盞“探照燈”、考核評價這根“指揮棒”，牢牢牽住責任落實這個“牛鼻子”，及時發現問題，發現真問題，真督查、嚴問責，傳導壓力，壓實責任。
公安部副部長孫力軍表示，要建立長效機制，加強警校聯動，切實筑牢校園安全防控網，打造平安校園。
校園周邊200米加強治安管控
針對去年以來涉校園個人極端暴力犯罪突出的情況，重點加強校園周邊200米范圍內的治安管控，嚴格落實高峰勤務和“護學崗”制度，在學生上下學高峰時段加大警力投放，做好民警定點執勤和武裝巡邏，確保重點時段和重點路段校園周邊安全。
校園監控和報警裝置接入報警平臺
同時，要健全完善校園內部防控網絡。特別要加大校園重點部位安防系統建設力度，完善入侵報警、視頻監控、緊急報警等技防設施，在年內將城市校園視頻監控系統和緊急報警裝置全部接入公安機關、教育部門監控或報警平臺。
公安部副部長孫力軍說，要進一步整合警力資源，強化校園周邊技防手段建設，健全風險評估預警機制，切實掌握校園周邊治安防控的主動權。要充分運用科技信息化手段，建立預警模型，逐步實現校園風險隱患智能感知、即時響應、及時預警。
為切實提升中小學、幼兒園安全防范水平，保障廣大學生、兒童和教職員工的生命財產安全，維護良好的校園治安秩序，公安部和教育部共同研究制定了《中小學幼兒園安全防范工作規范》。文件編號：公治〔2015〕168號。如下引用文件政策說明：
1.1、指導學校按照《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園應急疏散演練指南》開展安全教育和應急疏散演練，確保每名學生至少每月接受1次專題安全教育，每學期至少召開1次以安全為主題的家長會。
1.2、指導學校建立健全并認真執行校園安全防范管理制度和應對突發事件的應急預案。制定學校安全工作考核目標，并納入教育督導評估體系。
1.3、每學期至少對轄區學校安保工作進行1次全面督導檢查，至少每月進行1次警情通報。兼職法制輔導員每學期到學校開展1次以上法制安全教育，指導學校開展1次以上針對校園暴力事件、個人極端事件、地震、火災或校車事故等的防范處置或應急疏散演練。
1.4、學校門衛值班室應設置校園一鍵式緊急報警裝置，并與屬地接警中心聯網。
根據國家相關政策，要求，結合中小學，幼兒園實際情況為大家推薦一款目前國內性價比相對較高的平安校園設備——校園防暴恐演練應急疏散設備。
該設備主要是為了實現對內疏散，安全演練演習，使用單位的安全教育，對外防暴防控，自然災害預警群播，群防。在突發緊急狀態下一鍵報警、一鍵呼救，在最短的時間內將報警信息以各種通信手段通知給各級維穩力量，公安110接警中心，第三方運維平臺，最大限度的縮短報警時間，提高突發事件的應急處置效率，實現網格內各維穩力量的群防群治、一呼百應,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
校園防暴恐演練應急疏散設備集安全演練演習，安全教育，對內疏散，對外防暴，警情群播，多警演練，一警多發，多區編組，一點報警，多處聯動，一呼百應，群防群治，地圖彈窗,視頻聯動，監控彈屏,實時對講,遠程廣播。具有報警及時性、方便性、隱蔽性等特點，極大的解決了現有學校突發事件報警的問題缺陷，滿足了各類校園安全教育，預警演練與實戰結合，治安防控，防暴，應急，群防的要求。設備具有演練演習和防暴恐應急兩種工作模式，學校等使用單位根據使用情況自由切換。
